去年小妹沒準備下，考了一個非常汗顏的分數620，這次認真準備兩週800分，總共進步180分。從4月11日開始準備，4月26日上場考試。
雖然小妹的分數不算高，但仍想分享讀書心得，給有心準備TOEIC的人，尤其是閱讀分數老是拉不起來的朋友。
大家若是看完我的模考分數，應該會提升不少信心。我覺得寫模考跟實際考試差不多，如果精神不濟，分數的落差就很大。像我最差模考分數是545分，比之前考試的分數還低，最高則到745分。
在這我也要提醒各位，我能在短期間進步如此多，跟我曾經有過還可以的英文底子有關。在大學聯考時，我的英文分數過高標10分。不過經過大學、研究所之後，雖然專業的英文進步，但生活化的英文能力並沒有進步。
雖然在澳洲待過一年，但閱讀和聽力沒接受英文考試訓練。畢竟真正跟老外說英文和實際英文考試還是有段差距，這兩樣都是可以訓練，但方式也不太一樣。這些事情，後面會再細說。
日期 出版商 L聽力 R閱讀 總分
==========================================
4/11 OG-1 375 265 640
4/13 OG-2 425 300 725
OG平均 400 280 680
常春藤-1 425 315 740
4/21 常春藤-2 410 220 630
常春藤平均 415 270 685
國際學村-1 335 210 545
國際學村-2 375 285 660
4/22國際學村-3 425 320 745
國際學村平均 380 270 650
============================================
4/26實際TOEIC 420 380 800
去年實際TOEIC 360 260 620
============================================
進步分數 60 120 180
準備心態：
我想能跟我的外國朋友，能聊到更深更廣的話題，能聽懂每次談話的內容和主題。
能享受沒有字幕的外國影集、電影、原文小說。
這次會真正認真準備TOEIC，也是想看看自己的英文能力，到底在考試中，會到哪種程度。
TOEIC考高分代表英文能力，絕對有一定的公信力。但我在國外也看過太多考七八百分、甚至九百多分的泡菜人，但是面對外國人卻無法交談，不可否認的是他們的字彙量和文法能力，絕對驚人。
不過我不是想成為一個只懂得英文考高分的機器，卻沒辦法真正享受到英文能力的實用性。
我學英文，就是為了馬上用，在準備TOEIC的情況下，我發現跟我在跟外國朋友聊天時，聽力進步不少，也能用到我更深、更多的單字，這是在準備英文過程中，讓我最喜悅的事。現在也可以開心的跟我的外國學生暢談BBC節目的事情。
我覺得當學習英文的心態是喜悅的，唸書的動力自然就高；只要動力變高，唸書效率自然就會變好。
所以我強烈建議，先找出愛上英文的學習動力吧！
閱讀：
大家應該可以發現，一開始模考的閱讀分數，幾乎都是兩百多，最高也頂多三百出頭。
在分析分數後，發現即使把聽力分數拉再高，但只要閱讀分數低，整體分數絕對無法提升到哪去。我有個習慣，就是做完題目，就會分析每一大題錯的比率為何。最後發現閱讀的Part 5是我的死穴。
模考的閱讀分數拉高，幾乎都是靠Part 7，而我Part 5錯的程度，可以說是幾乎讓我喪失信心。感覺模考好像寫再多，英文閱讀卻像鬼打牆一樣的沒有進步。最可笑的一點是，自己寫題目的時候，都覺得自己寫閱讀都是對的。閱讀分數一直鬼打牆這件事讓我沮喪不少，我不禁思考之前還可以的英文能力，到底都跑到哪裡去了？
在寫了幾回題目，我發現我該停下寫模考，這樣狂寫題目，再檢討的方法，絕對進步不了多少。我已經沒有太多時間，只能找出最有效的方法，所以我這兩週中，有幾天是完全不碰模考。
閱讀準備方面，我只專注做兩件事─非常專注的唸文法、不斷背單字。
我強調"非常專注"，因為專注力是非常重要的。由於我真正能唸英文的時間並不多，所以我把握每次能唸英文的幾個小時。
4月16日我買了朗文新英文文法全集。我花4天，把這本文法書徹底啃完。這本文法書的編輯很有趣，把文法變得一點都不枯燥，還能左右腦並用，讓英文文法能比較容易融會貫通。如果文法基礎從來就沒打好的朋友，這本書請仔細慢慢嚴讀，不要囫圇吞棗的唸過去，不然你之後用英文還是會一蹋糊塗。
英文的文法是主幹，單字是葉，基本上要先把文法觀念完全架構好，才能把英文唸好。否則背再多的單字，沒有一個清楚的架構，只是浪費時間。
唸完這本書，終於把我高中時唸的柯旗化文法觀念，慢慢地從腦袋中清楚喚醒。有了清楚的文法架構後，再寫模考，就比較能清楚發現，每一題在考哪一種文法，即使錯了，也能再次複習正確的文法觀念。
閱讀的Part 5和Part 6提升，建議有時間的朋友，可以狂作新知英文化出版的新多益閱讀大破解，裡面題目只有Part5、Part 6，Part 7需要靠自己平時累積的單字量和英文閱讀速度。
個人寫題目習慣：先寫Part 7，再回頭寫Part5、Part6。因為Part7是我最肯定能幾乎得分的地方，所以絕不讓自己失分於此。不過也要小心，Part 7時間要嚴格控制，像我這次閱讀就是敗在寫Part 7的時候想太久。
還有一個閱讀練習就是，我開始看原文小說，這段期間我看貧民百萬富翁的原文書，因為我說過我唸英文就是為了享受和實用。不過考試時間緊迫的朋友，還是專心在TOEIC的字彙和文法上面。
聽力：
由於我買書有點是外貌主義，我是買國際漢宇出的NEW TOEIC聽力滿分戰略。這本書外皮是粉紅色的，建議想練英文聽力的朋友，這本相當好用。裡面分類不但很清楚，也給予讀者如何準備英文聽力的建議，十分受用。缺點是他的模考是每部份分開，不過我覺得這倒是可以由其他的模考本補強，畢竟這本來就是以加強英文聽力為主。
會推薦這本書的主因在於，它不是只會讓你在TOEIC的聽力得高分，而是能夠真正提升英文聽力，因為他每個題目都有英、澳式和美式發音檔案，所以可以做很好的聽力練習。如果能按照這本書的指示做，會發現英文聽力可以進步不少，在聽力提升的同時，單字量也會跟著增加。
這本書Part 1和Part 2請做聽寫練習，能確實訓練自己的英文聽力。
模考部份的話，國際學村的聽力如果能練習聽到字字不漏，基本上英文聽力絕對可以拿到高分，很可惜這部份我沒有做很勤，但有認真做的網友，基本上聽力的分數都是很漂亮的。
這次考試中，有幾題也恰好跟國際學村的聽力有相似。
英文聽力主要在考反應，所以速度要快，也沒時間讓你思考太久。多作模考，熟悉題型，考試就不容易出錯。
Part 2主要就是搞懂5W1H，問句第一個字聽清楚，答案就可以選出來。
Part 3和Part4 就是要能夠先快速預灠題目，聽到答案先輕輕在答案卡點一下，聽完會話再畫滿格子，就不會有漏聽的狀況。
平常在家習慣開電腦聽BBC，會漸漸習慣英國腔，也喜歡聽正統的英文，聽力會慢慢進步。如果英文程度在初級的朋友，建議先從ICRT聽起即可，不然挫折感會很大。
模考書：
OG跟實際模考程度最像，國際學村的新多益題庫解析偏難。
長春藤的閱讀解釋很清楚，有助釐清文法觀念。但聽力部份講話人聲調太活潑，有點怪，聽到都會想笑。
絕對要練習兩次的模考題就是OG和國際學村，我國際學村第二次模考時，只做到第二回。
模考絕對要做，就靜下心專心做滿兩小時模考，最好是平常就能練習到，寫完題目還多5-10分鐘。
第二次模考的分數，基本上都應該會達800分以上，甚至是900分以上。基本上第二輪的模考練習，有兩個作用。第一是看自己有沒有真正搞懂之前錯的題目，第二是增加自信心，由於此時模考提高不少，實際考試也會比較有自信。
重點不在於模考的分數多高或多差，重點在於有沒有真正搞懂那些錯的題目。
考後檢討：
閱讀：
Part 7花太多時間，因為我每次模考時間都抓得剛剛好，結果真正考試就來不及，有10題來不及寫，只好全猜C。閱讀要控制的就是時間控管。
聽力：
聽力是真的考差了，專注力和細心還不夠。
像Part 3和Part 4，如果一個題組閃神，就三題分數不見了。
不過就如我所說的，因為有幾題跟國際學村類似，我以為答案一樣，結果當然就失分。考試內容不可能都一模一樣，這就是太自信的後果。聽力畫卡速度要快，聽到答案就馬上在答案考作記號，因為真的沒時間讓你思考太久。
學英文歷程：
不過每個人學英文都有一定歷程，這裡就順便分享一下，我學英文的心路歷程。
國中、高中階段
我可以說是痛恨英文的。因為台北市的小孩，早在進國中前，基本都會先補過kk音標，在國一的時候，英文老師就說大家暑假應該都學過音標了，那我們就直接唸。很不幸我大概就是班上唯一沒去補習的小孩，所以，當時我是用注音學英文發音。
後來靠自修，才慢慢抓到每個音標要怎麼發音。在這兩個階段，簡單的說，我學英文的最大動力，只是為了應付考試。但是很不幸的，我的英文程度，是到高中才慢慢拉起來的。高中期間，我很認真自修柯旗化的文法。
大學
漸漸愛上英文，因為發現英文實用性很強，一方面是所有課本都是原文書；另一方面，我們學校規定四年都必修英文，上課都有機會跟外國老師交談，甚至上台用英文演短劇，這時學英文，就是為了興趣。
這時我深刻體認到一件事，只要把英文學好，出國旅遊就不是大問題。而我從國中就幻想未來一定要一個人出國自助旅行，所以沒有理由，不把英文學好。
美國Berkeley遊學
出國才會深刻體認到自己的英文程度到底在哪裡。此時才發現自己的英文聽、說能力雖然已經提升，但實際跟外國人溝通還是有些障礙，而且還是會害怕跟外國人聊天。直到一個月左右，我開始能跟外國人比較自在的聊天，但聽說能力並不算厲害。
研究所
上課當然也都是原文書，在大量閱讀paper下，英文的專業字彙量增加不少。我強迫自己選修一門所上一門很硬的課，美國教授開的英文論文寫作。這門課很硬，美國教授很嚴，但也讓我受益良多，我學會用英文寫論文，也可以用英文上台演講，甚至是推銷產品。
這時我學英文，不再單純只是想跟外國人聊天，我是想要把英文往上提升到專業的地步。
大概到此時，大家會以為那我的英文應該已經有一定水準了。很不幸的，並沒有。
澳洲打工度假
此時才發現自己所學的英文有很大的盲點，或許我的專業英文能力已經到某種程度。但實際生活上，我是個不折不扣的英文白痴。那些最常用、最簡單的生活英文，我並不知道，畢竟也不會有人跟我一天到晚用英文聊HRM的東西。
這一年我才真正的邊學邊用這些生活化英文用語，用英文在生活。英文溝通能力雖然愈來愈好，但由於生活的字彙認識不夠多，有時溝通還是會有障礙，沒辦法用英文真正表達所想的事情，此時就會真的會體認到─書到用時方恨少。
由於我是一個人打工度假，所以基本上我會避開太常跟一群台灣人在一起或是待在城市太久。
畢竟到已經來到這個環境，那麼就好好運用吧！有段時間，我的生活大概有九成以上都是在講英文。不過後來有去城市旅行，一遇到台灣人和香港人一定就是會講中文，但此時講中文，會覺得很懷念。
雖然在這一年間，曾被不少人稱讚英文講得不錯，但自己心底很清楚，英文的字彙底子並不夠，還有文法，真的都忘光了。
回台後
在沒有英文環境下，又沒有主動學習，英文程度有退步。後來剛好有英文環境，所以每週，基本上我至少有兩次跟老外講英文的機會。
雖然會一直想提升自己的英文字彙量，但行動力並不算強。在今年報名TOEIC，才有行動力逼自己背大量單字，還有磨好自己的文法，因為老娘不想浪費報名費。不過也沒多認真，拖到最後兩週，才做臨死前的掙扎。
現在仍持續不斷加強自己英文能力中，或許之後有機會，再拿個金色證照吧！
也非常謝謝各位，能這麼有耐心的看到最後，希望能幫上一點小忙。
也祝福大家在學習英文上，不只是為了拿高分而已，還能真正享受學好英文的樂趣。
喜歡這篇心得或覺得受用的朋友，請幫忙點閱右下角的推，非常感謝!!
雖然小妹的分數不算高，但仍想分享讀書心得，給有心準備TOEIC的人，尤其是閱讀分數老是拉不起來的朋友。
大家若是看完我的模考分數，應該會提升不少信心。我覺得寫模考跟實際考試差不多，如果精神不濟，分數的落差就很大。像我最差模考分數是545分，比之前考試的分數還低，最高則到745分。
在這我也要提醒各位，我能在短期間進步如此多，跟我曾經有過還可以的英文底子有關。在大學聯考時，我的英文分數過高標10分。不過經過大學、研究所之後，雖然專業的英文進步，但生活化的英文能力並沒有進步。
雖然在澳洲待過一年，但閱讀和聽力沒接受英文考試訓練。畢竟真正跟老外說英文和實際英文考試還是有段差距，這兩樣都是可以訓練，但方式也不太一樣。這些事情，後面會再細說。
日期 出版商 L聽力 R閱讀 總分
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4/11 OG-1 375 265 640
4/13 OG-2 425 300 725
OG平均 400 280 680
常春藤-1 425 315 740
4/21 常春藤-2 410 220 630
常春藤平均 415 270 685
國際學村-1 335 210 545
國際學村-2 375 285 660
4/22國際學村-3 425 320 745
國際學村平均 380 270 650
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4/26實際TOEIC 420 380 800
去年實際TOEIC 360 260 620
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進步分數 60 120 180
準備心態：
我想能跟我的外國朋友，能聊到更深更廣的話題，能聽懂每次談話的內容和主題。
能享受沒有字幕的外國影集、電影、原文小說。
這次會真正認真準備TOEIC，也是想看看自己的英文能力，到底在考試中，會到哪種程度。
TOEIC考高分代表英文能力，絕對有一定的公信力。但我在國外也看過太多考七八百分、甚至九百多分的泡菜人，但是面對外國人卻無法交談，不可否認的是他們的字彙量和文法能力，絕對驚人。
不過我不是想成為一個只懂得英文考高分的機器，卻沒辦法真正享受到英文能力的實用性。
我學英文，就是為了馬上用，在準備TOEIC的情況下，我發現跟我在跟外國朋友聊天時，聽力進步不少，也能用到我更深、更多的單字，這是在準備英文過程中，讓我最喜悅的事。現在也可以開心的跟我的外國學生暢談BBC節目的事情。
我覺得當學習英文的心態是喜悅的，唸書的動力自然就高；只要動力變高，唸書效率自然就會變好。
所以我強烈建議，先找出愛上英文的學習動力吧！
閱讀：
大家應該可以發現，一開始模考的閱讀分數，幾乎都是兩百多，最高也頂多三百出頭。
在分析分數後，發現即使把聽力分數拉再高，但只要閱讀分數低，整體分數絕對無法提升到哪去。我有個習慣，就是做完題目，就會分析每一大題錯的比率為何。最後發現閱讀的Part 5是我的死穴。
模考的閱讀分數拉高，幾乎都是靠Part 7，而我Part 5錯的程度，可以說是幾乎讓我喪失信心。感覺模考好像寫再多，英文閱讀卻像鬼打牆一樣的沒有進步。最可笑的一點是，自己寫題目的時候，都覺得自己寫閱讀都是對的。閱讀分數一直鬼打牆這件事讓我沮喪不少，我不禁思考之前還可以的英文能力，到底都跑到哪裡去了？
在寫了幾回題目，我發現我該停下寫模考，這樣狂寫題目，再檢討的方法，絕對進步不了多少。我已經沒有太多時間，只能找出最有效的方法，所以我這兩週中，有幾天是完全不碰模考。
閱讀準備方面，我只專注做兩件事─非常專注的唸文法、不斷背單字。
我強調"非常專注"，因為專注力是非常重要的。由於我真正能唸英文的時間並不多，所以我把握每次能唸英文的幾個小時。
4月16日我買了朗文新英文文法全集。我花4天，把這本文法書徹底啃完。這本文法書的編輯很有趣，把文法變得一點都不枯燥，還能左右腦並用，讓英文文法能比較容易融會貫通。如果文法基礎從來就沒打好的朋友，這本書請仔細慢慢嚴讀，不要囫圇吞棗的唸過去，不然你之後用英文還是會一蹋糊塗。
英文的文法是主幹，單字是葉，基本上要先把文法觀念完全架構好，才能把英文唸好。否則背再多的單字，沒有一個清楚的架構，只是浪費時間。
唸完這本書，終於把我高中時唸的柯旗化文法觀念，慢慢地從腦袋中清楚喚醒。有了清楚的文法架構後，再寫模考，就比較能清楚發現，每一題在考哪一種文法，即使錯了，也能再次複習正確的文法觀念。
閱讀的Part 5和Part 6提升，建議有時間的朋友，可以狂作新知英文化出版的新多益閱讀大破解，裡面題目只有Part5、Part 6，Part 7需要靠自己平時累積的單字量和英文閱讀速度。
個人寫題目習慣：先寫Part 7，再回頭寫Part5、Part6。因為Part7是我最肯定能幾乎得分的地方，所以絕不讓自己失分於此。不過也要小心，Part 7時間要嚴格控制，像我這次閱讀就是敗在寫Part 7的時候想太久。
還有一個閱讀練習就是，我開始看原文小說，這段期間我看貧民百萬富翁的原文書，因為我說過我唸英文就是為了享受和實用。不過考試時間緊迫的朋友，還是專心在TOEIC的字彙和文法上面。
聽力：
由於我買書有點是外貌主義，我是買國際漢宇出的NEW TOEIC聽力滿分戰略。這本書外皮是粉紅色的，建議想練英文聽力的朋友，這本相當好用。裡面分類不但很清楚，也給予讀者如何準備英文聽力的建議，十分受用。缺點是他的模考是每部份分開，不過我覺得這倒是可以由其他的模考本補強，畢竟這本來就是以加強英文聽力為主。
會推薦這本書的主因在於，它不是只會讓你在TOEIC的聽力得高分，而是能夠真正提升英文聽力，因為他每個題目都有英、澳式和美式發音檔案，所以可以做很好的聽力練習。如果能按照這本書的指示做，會發現英文聽力可以進步不少，在聽力提升的同時，單字量也會跟著增加。
這本書Part 1和Part 2請做聽寫練習，能確實訓練自己的英文聽力。
模考部份的話，國際學村的聽力如果能練習聽到字字不漏，基本上英文聽力絕對可以拿到高分，很可惜這部份我沒有做很勤，但有認真做的網友，基本上聽力的分數都是很漂亮的。
這次考試中，有幾題也恰好跟國際學村的聽力有相似。
英文聽力主要在考反應，所以速度要快，也沒時間讓你思考太久。多作模考，熟悉題型，考試就不容易出錯。
Part 2主要就是搞懂5W1H，問句第一個字聽清楚，答案就可以選出來。
Part 3和Part4 就是要能夠先快速預灠題目，聽到答案先輕輕在答案卡點一下，聽完會話再畫滿格子，就不會有漏聽的狀況。
平常在家習慣開電腦聽BBC，會漸漸習慣英國腔，也喜歡聽正統的英文，聽力會慢慢進步。如果英文程度在初級的朋友，建議先從ICRT聽起即可，不然挫折感會很大。
模考書：
OG跟實際模考程度最像，國際學村的新多益題庫解析偏難。
長春藤的閱讀解釋很清楚，有助釐清文法觀念。但聽力部份講話人聲調太活潑，有點怪，聽到都會想笑。
絕對要練習兩次的模考題就是OG和國際學村，我國際學村第二次模考時，只做到第二回。
模考絕對要做，就靜下心專心做滿兩小時模考，最好是平常就能練習到，寫完題目還多5-10分鐘。
第二次模考的分數，基本上都應該會達800分以上，甚至是900分以上。基本上第二輪的模考練習，有兩個作用。第一是看自己有沒有真正搞懂之前錯的題目，第二是增加自信心，由於此時模考提高不少，實際考試也會比較有自信。
重點不在於模考的分數多高或多差，重點在於有沒有真正搞懂那些錯的題目。
考後檢討：
閱讀：
Part 7花太多時間，因為我每次模考時間都抓得剛剛好，結果真正考試就來不及，有10題來不及寫，只好全猜C。閱讀要控制的就是時間控管。
聽力：
聽力是真的考差了，專注力和細心還不夠。
像Part 3和Part 4，如果一個題組閃神，就三題分數不見了。
不過就如我所說的，因為有幾題跟國際學村類似，我以為答案一樣，結果當然就失分。考試內容不可能都一模一樣，這就是太自信的後果。聽力畫卡速度要快，聽到答案就馬上在答案考作記號，因為真的沒時間讓你思考太久。
學英文歷程：
不過每個人學英文都有一定歷程，這裡就順便分享一下，我學英文的心路歷程。
國中、高中階段
我可以說是痛恨英文的。因為台北市的小孩，早在進國中前，基本都會先補過kk音標，在國一的時候，英文老師就說大家暑假應該都學過音標了，那我們就直接唸。很不幸我大概就是班上唯一沒去補習的小孩，所以，當時我是用注音學英文發音。
後來靠自修，才慢慢抓到每個音標要怎麼發音。在這兩個階段，簡單的說，我學英文的最大動力，只是為了應付考試。但是很不幸的，我的英文程度，是到高中才慢慢拉起來的。高中期間，我很認真自修柯旗化的文法。
大學
漸漸愛上英文，因為發現英文實用性很強，一方面是所有課本都是原文書；另一方面，我們學校規定四年都必修英文，上課都有機會跟外國老師交談，甚至上台用英文演短劇，這時學英文，就是為了興趣。
這時我深刻體認到一件事，只要把英文學好，出國旅遊就不是大問題。而我從國中就幻想未來一定要一個人出國自助旅行，所以沒有理由，不把英文學好。
美國Berkeley遊學
出國才會深刻體認到自己的英文程度到底在哪裡。此時才發現自己的英文聽、說能力雖然已經提升，但實際跟外國人溝通還是有些障礙，而且還是會害怕跟外國人聊天。直到一個月左右，我開始能跟外國人比較自在的聊天，但聽說能力並不算厲害。
研究所
上課當然也都是原文書，在大量閱讀paper下，英文的專業字彙量增加不少。我強迫自己選修一門所上一門很硬的課，美國教授開的英文論文寫作。這門課很硬，美國教授很嚴，但也讓我受益良多，我學會用英文寫論文，也可以用英文上台演講，甚至是推銷產品。
這時我學英文，不再單純只是想跟外國人聊天，我是想要把英文往上提升到專業的地步。
大概到此時，大家會以為那我的英文應該已經有一定水準了。很不幸的，並沒有。
澳洲打工度假
此時才發現自己所學的英文有很大的盲點，或許我的專業英文能力已經到某種程度。但實際生活上，我是個不折不扣的英文白痴。那些最常用、最簡單的生活英文，我並不知道，畢竟也不會有人跟我一天到晚用英文聊HRM的東西。
這一年我才真正的邊學邊用這些生活化英文用語，用英文在生活。英文溝通能力雖然愈來愈好，但由於生活的字彙認識不夠多，有時溝通還是會有障礙，沒辦法用英文真正表達所想的事情，此時就會真的會體認到─書到用時方恨少。
由於我是一個人打工度假，所以基本上我會避開太常跟一群台灣人在一起或是待在城市太久。
畢竟到已經來到這個環境，那麼就好好運用吧！有段時間，我的生活大概有九成以上都是在講英文。不過後來有去城市旅行，一遇到台灣人和香港人一定就是會講中文，但此時講中文，會覺得很懷念。
雖然在這一年間，曾被不少人稱讚英文講得不錯，但自己心底很清楚，英文的字彙底子並不夠，還有文法，真的都忘光了。
回台後
在沒有英文環境下，又沒有主動學習，英文程度有退步。後來剛好有英文環境，所以每週，基本上我至少有兩次跟老外講英文的機會。
雖然會一直想提升自己的英文字彙量，但行動力並不算強。在今年報名TOEIC，才有行動力逼自己背大量單字，還有磨好自己的文法，因為老娘不想浪費報名費。不過也沒多認真，拖到最後兩週，才做臨死前的掙扎。
現在仍持續不斷加強自己英文能力中，或許之後有機會，再拿個金色證照吧！
也非常謝謝各位，能這麼有耐心的看到最後，希望能幫上一點小忙。
也祝福大家在學習英文上，不只是為了拿高分而已，還能真正享受學好英文的樂趣。
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